Cerca

Institut Bosc de Montjuïc

Un institut únic en un entorn singular

Portes obertes: fulletó de referència

Tradicionalment, el dia de les portes obertes entreguem als visitants un llibret amb informació detallada sobre el nostre centre. Malauradament, aquest any no podrem facilitar-vos-el físicament, per tant, l’alternativa lògica era proporcionar-vos una versió digital.
Descarregueu aquí el pdf.

Featured post

Portes obertes 20-21: formulari d’inscripció

Degut a la situació actual no podrem oferir les portes obertes presencials al nostre centre com era tradicional. Si esteu interessats a participar a les jornades de portes obertes virtuals que farem durant el mes de març ompliu el formulari que trobareu a continuació. Quan acabes clica en ‘Tramet’ per completar l’enviament, al cap d’uns segons vos apareixerà la informació que heu enviat i la podreu revisar.


Dates previstes:

  • Dimarts 9 de març (de 10:00 a 11:30 hores)
  • Dimecres 10 de març (de 17:30 a 18:45 hores)
  • Dissabte 13 de març (d’11:00 a 13:00 hores)

Podeu enviar-nos tots els dubtes o aclariments que necessiteu i el dia de les portes obertes intentarem donar-vos resposta.

Atenció: la informació recollida es guardarà fins l’acabament del curs actual. D’acord amb la normativa de protecció de dades, en qualsevol moment podeu sol·licitar la rectificació o cancel·lació de la informació proporcionada.

Featured post

Programa xarxes pel canvi

Aquest Programa neix liderat pel Consorci d’Educació de Barcelona i com a resultat del conveni de col·laboració amb el Programa Escola Nova 21, l’Associació de Mestres Rosa Sensat i l’ICE de la UAB, una aliança clau en el context d’innovació educativa que viu la nostra societat.
Les 21 xarxes de centres de la ciutat de Barcelona treballen amb responsabilitat en la millora contínua del propi centre i dels aprenentatges del seu alumnat, el desenvolupament professional del professorat, la col·laboració entre centres educatius i la indagació col·lectiva, un context que aporta coherència al sistema de valors que construïm i compartim i que ens cohesiona davant els reptes globals que enfronta l’escola i la societat.
El curs 2020-21 s’ha constituït el grup impulsor responsable de participar a la xarxa i liderar el procés de transformació educativa.
Podeu trobar més informació del projecte en aquest enllaç.

Dia internacional de les dones i les nenes a la ciència 2021

L’11 de febrer se celebra el Dia Internacional de les Dones i les Nenes a la Ciència per tal de promoure la participació plena i en condicions d’igualtat de les dones i les nenes en l’educació, en la investigació i en la feina.

El Projecte 100tífiques ha permès que més de 450 científiques es connectin simultàniament amb 480 escoles i instituts per explicar el seu treball i fomentar les vocacions científiques i tècniques entre les noies.

La científica que ha fet la xerrada als alumnes de 1r d’ESO es la Claudia Valdés que treballa a l’Institut de Ciències Fotòniques (ICFO).

L’ICFO és un centre de recerca especialitzat en fotònica, la ciència que estudia la llum. Va ser creat a Barcelona el març del 2002 pel Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació de la Generalitat de Catalunya i per la Universitat Politècnica de Catalunya.
L’Institut té com a objectiu la recerca, la docència i l’impuls del sector industrial en l’àmbit de les ciències de la llum i de totes les disciplines en què la fotònica tingui incidència, com ara les nanotecnologies òptiques, les tecnologies de la informació, la biotecnologia, les ciències de la salut i de la vida, les tecnologies de la informació quàntica i els sistemes làser.

Ha estat una xerrada molt profitosa i interessant. L’alumnat ha preguntat moltes coses a la Claudia. Esperem que aquesta videoconferència hagi contribuït a fer visible el paper de les dones a la ciència.

Taller d’egragòpiles en 1r d’ESO

A continuació us deixem un enllaç al bloc de l’entitat organitzadora de l’activitat. Visiteu-lo per saber més.
Anar al bloc.

Taller sobre finances per a la vida a emprenedoria

El passat dijous 21 de gener de 2021, a la classe d’Emprenedoria de 4t d’ESO , vam tornar a tenir un convidat especial, aquesta vegada el Ferran.
Com el dijous anterior, també es tracta d’un voluntari jubilat de banca que s’ofereix a fer aquests tipus de tallers a través del programa EFEC de l’Institut d’Estudis Financers i que com ja us vam explicar en l’anterior edició, fomenten entre d’altres les competències financeres dels estudiants d’ESO en aquest cas.

En aquest taller en Ferran ens va explicar què són les finances, però sobre tot vam entendre quant d’important és “la planificació financera”. Partint de la base que tots tenim projectes, il·lusions, etc., pels que necessitarem diners, a través d’uns exemples vam veure com en funció de com planifiquem, podrem aconseguir-los o no.

Ens va explicar que les claus per una bona planificació financera són analitzar la situació econòmica personal present i futura (ingressos), definir els nostres objectius (el que costa aconseguir el que volem), quines accions hem de dur a terme per aconseguir-los i de quins recursos disposem per fer les accions.

També ens va explicar el que és l’interès compost i com convé deixar els interessos acumulant-se al capital inicial.

Com a colofó final ens va concretar tres màximes:

  • Els deutes generen interessos que haurem de pagar.
  • Les inversions generen interessos al nostre favor.
  • Els errors en les finances s’acumulen amb el temps.

Els alumnes es van mostrar interessats i participatius i valoren molt positivament aquests tallers.
Gràcies a tots!
Ana Nueno

Crea un lloc web gratuït o un blog a Wordpress.com.

Up ↑